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让足球梦在这里启航

让足球梦在这里启航

——记全国青少年校园足球特色学校、板桥小学

本报记者  张 玲

开展日常训练

“快,速度提起来!”

“注意控球,注意控球。”

……

隆冬时节,在板桥小学操场上,足球健儿们在奔跑,足球在滚动,你争我抢,呐喊欢呼,热闹非凡。板桥小学校足球队队员们正在进行训练:颠球、短传,一脚抽射,足球在空中划出了一道优美的弧线。

近年来,板桥小学大力发展校园足球,通过开展足球操、足球兴趣小组、班级足球联赛等形式多样的校园足球活动,努力营造足球氛围,推广足球运动,为一大批板桥小学少年成就着“足球梦”。2020年底,板桥小学更是被评为全国青少年校园足球特色学校,让这里的孩子们与足球结缘更深。


搭建平台:让足球走进校园

一直以来,板桥小学坚持在校园中普及与提高学生的足球技能。在体育课和班级、校级体育比赛中,体育老师发现了不少好“苗子”,这些“苗子”,就组成了板桥小学足球队。面对学校缺乏专业足球教师的现状,板桥小学与重庆文理学院体育系合作,聘请文理学院专业足球教练员,让足球教练进入课堂上足球课和课余足球队训练。

想要做好校园足球,就必须要做好打“持久战”的准备,单靠外援,足球之路必定会走得艰难。为了补齐短板,每期板桥小学都外派体育教师参加培训:2019年,王贤中、成加峰、刘家洪、邹良德参加了永川体育教师专项培训;王贤中、成加峰2019年暑假参加了在永川中学举办的中小学校园足球教练员培训,王贤中老师多次参加了重庆市及永川区举办的校园足球教练员培训。学校体育组每期开展了课堂教学研讨,开展全校性体育观摩课,通过专业教练的传、帮、带掌握了足球训练技能技巧,懂得了足球训练的基本常识,均能够胜任班级足球训练任务。

目前,板桥小学已拥有专职体育教师5人,兼职体育教师20人。每班每周都以一节专业足球课,结合学生实际情况进行教学与练习。


普及足球:让每一名学生学习足球

每天大课间活动时间,板桥小学操场上一套老师们创编的足球操嗨爆全场。它节奏鲜明,动作优美,融足球、啦啦操、舞蹈、音乐于一体。随着音乐的节拍,每个学生都伸展了手脚,尽情地跳跃、恣意地舞动,足球在欢快旋律的伴奏下尽情飞舞,师生们激情飞扬,运动充分,快乐无比。

板桥小学创编的这套足球操将踩球、多人配合踢球等动作融入其中,不仅能起到锻炼身体的作用,还具有较强的趣味性,让喜爱足球的学生们可以有更多机会接触足球。板桥小学体育教练组组长表示,足球操作为学校丰富学生课间活动,助推大课间的一项创新。在创编的足球操中,让足球与啦啦操相结合,组织各班开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动,每学期对大课间活动进行创编,形式多样、内容丰富,力争达到既让学生在轻松、欢乐的氛围中增强体魄,又增进学校足球文化的普及。

足球操的不断推进,使板桥小学足球运动氛围更加浓郁了。为了培养师生对足球运动的兴趣,普及足球运动,板桥小学成立足球兴趣小组,每周四下午半天,邀请重庆文理学院专业足球教练来校训练,提升师生的足球专业知识和水平。同时,经常开展以足球为载体的衍生活动,让师生们了解足球运动,体验足球精神,增强进取心和自信心,学习和掌握一些足球的基本技术,提高身体素质。同时,板桥小学积极引导教职工积极参与足球小型友谊赛等,让女教师参与编排足球操或足球舞、啦啦操等。

为了让教师、家长支持学生参加足球运动,每期开展班级足球赛期间,板桥小学都邀请教师、家长、亲友团来观看,让家长和老师对校园足球有了全新的认识。现在,有的家长还会义务参与到孩子们的训练中,为他们提供力所能及的帮助,老师也成了孩子们的业余教练和比赛陪练。


足球联赛:促学生全面发展

现在的板桥小学,班班有足球队、拉拉操队,天天有训练。但板桥小学看重的并不仅仅是学生懂足球、会踢球,而是通过足球促进他们的全面发展。校园足球联赛应运而生。每学期,板桥小学都要开展校内班级联赛、年级挑战赛,让各年级各班的小健将们在绿茵场上肆意奔跑、挥洒汗水,为自己、为团队拼尽全力,共同感受“更快、更高、更强”的体育精神,更重要的是,他们理解了什么是规则为王、什么是团队至上。

与此同时,板桥小学加强校园足球活动交流。让学校足球队走出去、请进来,加强校级之间联谊交流,经常与兄弟学校进行足球交流活动。

采访中,板桥小学校足球队队员小刘告诉记者,他参加了三次校园联赛,以前老是觉得必须争第一名。现在,他依然是想赢,但不是为了得冠军,而是能继续踢球。“我们要享受比赛的过程,输赢都无所谓,因为我们努力了,就做到了最好的自己。”


编辑: 赵晓岚
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